лов  на  основе вяжущих веществ,  керамики,  стекла;
        специальные виды вяжущих, стекла, керамики, огнеупо-
        ров;  сущность  явлений,  протекающих  при получении
        композиционных материалов  (гидратация  и  твердение
        вяжущих,  адгезия, массообмен и др.); свойства бето-
        нов,  железобетонов, керметов, стеклопластиков и др.
        охрана окружающей среды при производстве тугоплавких
        неметаллических и силикатных материалов; прогрессив-
        ные тенденции в технологии тугоплавких неметалличес-
        ких и силикатных материалов.

СД.04.  Тепловые процессы и агрегаты в технологии тугоплав-  150
        ких неметаллических и силикатных материалов.
        Характеристика химических и  физико-химических  про-
        цессов,  протекающих при нагревании и охлаждении ма-
        териалов; основные стадии призводства: сушка, обжиг,
        получение расплавов; сушка сырьевых материалов и ке-
        рамических  полуфабрикатов:   температурно-временные
        ремы, условия и закономерности процесса; основы рас-
        чета оптимальных режимов сушки;  способы сушки;конс-
        трукции сушилок; электроконтактная сушка и сушка то-
        ками высокой частоты;  расчет основных параметров  и
        тепловых балансов различных сушильных агрегатов; об-
        жиг как стадия технологического процесса при  произ-
        водстве керамики и цемента; режимы обжига, условия и
        способы теплопередачи при обжиге;  типовые печи  для
        обжига  формованных  изделий  (камерные,  муфельные,
        конвейерные и др.);печи для обжига порошкообразных и
        гранулированных  материалов  (вращающиеся,  шахтные,
        кипящего слоя); вакуумные печи и печи с регулируемой
        газовой средой;  гипсоварочные котлы, запарники, ав-
        токлавы;  конструкции печей,  футеровки, особенности
        теплообмена,  расчет  основных параметров и тепловых
        балансов печей различного назначения; режимы и усло-
        вия  получения  гомогенных  расплавов  в  технологии
        стекла и ситаллов;  условия теплообмена  на  стадиях
        плавления сырьевых смесей,  силикатообразования, го-
        могенизации и осветления расплавов;  типовые стекло-

                                - 22 -

        варенные печи (ванные, прямого нагрева, газоэлектри-
        ческие, электрические, гошковые); конструкции, футе-
        ровки, особенносчти теплообмена, расчет основных па-
        раметров; плавильные агрегаты.
СД.05.  Оборудование и основы проектирования.                100
        Требования, предъявляемые  к  оборудованию по произ-
        водству вяжущих материалов,  керамики и стекла;  ос-
        новные  параметры работы оборудования;  оборудование
        для добычи сырья и его  транспортирования  из  карь-
        еров;  оборудование для дробления материалов; разно-
        видности машин, основные параметры, особенности экс-
        плуатации;  оборудование  для  тонкого  измельчения,
        классификация материалов;  разновидности  машин,  их
        конструкции, особенности эксплуатации; расчет основ-
        ных параметров машин; методы и оборудование для раз-
        деления  материалов  по размерам зерен;  конструкции
        механических,  воздушных, гидравлических и магнитных
        сепараторов;  оборудование для дозирования и переме-
        шивания материалов; оборудование для обеспылевания и
        транспортировки;  оборудование заводов по производс-
        тву вяжущих материалов и изделий на их основе;  спе-
        цифическое оборудование для подготовки сырьевых сме-
        сей,  транспортирования и хранения шлама и  сырьевой
        муки; оборудование для производства силикатного кир-
        пича,  асбестоцементных труб,  листов и других изде-
        лий; машины для экструзионного формования асбестоце-
        ментных изделий;  оборудование заводов по производс-
        тву керамики,  огнеупоров. машины для формования из-
        делий методами полусухого прессования, пластического
        формования,  литья  под  давлением и др.; машины для
        глазурования и декорирования;  оборудование стеколь-
        ных заводов для изготовления листового стекла,  дро-
        та, стеклопосуды, оболочек ЭВП; вспомогательное обо-
        рудование стекольных заводов; общие положения о про-
        ектировании,  технико-экономическое обоснование про-
        екта,  расчеты при проектировании, компоновка обору-
        дования в составных и главных  производственных  це-
        хах.

                                - 23 -

СД.06   Дисциплины специализаций                            402

СД.07   Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавли-   100
        ваемые вузом (факультетом)

Ф.00    Дополнительные виды обучения
Ф.01    военная подготовка                                  450

     Всего часов теоретического обучения                   8262

П.00    Практика                              не менее 8 недель

     Срок реализации образовательной программы инженера  при  оч-
ной форме обучения составляет 256 недель, из которых 153  недели
теоретического обучения, 14 недель  подготовки  квалификационной
работы, не менее 35 недель каникул, включая 4  недели  последип-
ломного отпуска.

      Примечания:
      1. При разработке образовательно-профессиональной програм-
мы подготовки инженера Вуз (факультет) имеет право:

      1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение  учебного
материала для циклов дисциплин - в пределах 5 %,  для  дисциплин,
входящих в цикл - в пределах 10% без превышения максимального не-
дельного объема нагрузки студентов и при  сохранении  содержания,
указанного в настоящем документе.
      1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и  со-
циально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка и фи-
зической культуры).
      1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и социаль-
но-экономических дисциплин в форме авторских лекционных  курсов  и
разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических за-
нятий,  заданий и семинаров по программам,  (разработанным в самом
вузе  и  учитывающим  региональную,  национально-этническую,  про-
фессиональную специфику, также и научно-исследовательские предпоч-
тения преподавателей),  обеспечивающим квалифицированное освещение
тематики дисциплин цикла.

                                - 24 -

      1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных
разделов  общих гуманитарных и социально-экономических, математи-
ческих и общих естественнонаучных дисциплин (графа 2)  в соответст-
вии с профилем  специальных  дисциплин.
      2. Объем обязательных аудиторных занятий студента  не  должен
превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в
неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практи-
ческие занятия по физической культуре и факультативным дисциплинам.
      3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным планом
вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
      4. Курсовые  работы (проекты) рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине и выполняются в пределах часов,  отводимых на
ее изучение.
      5. Наименование  специализаций  утверждается учебно-методи-
ческим объединением по химико-технологическому образованию,
наименование  дисциплин  специализаций  и  их  объем устанавлива-
ются высшим учебным заведением.

                                     Составители:

        Учебно-методическое объединение  по  химико -технологи-
ческому образованию

        Главное управление образовательно-профессиональных программ
        и технологий

                                      Ю.Г. ТАТУР

                                      Н.С. ГУДИЛИН

                                      Н.Л. ПОНОМАРЕВ